Проблема впровадження ландшафтознавчого підходу у вивченні шкільного курсу географії

Олександра Спиридончук; Мирослав Проскурняк

doi:10.31861/geo.2020.826.43-50

Олександра Спиридончук Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Мирослав Проскурняк Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

DOI: https://doi.org/10.31861/geo.2020.826.43-50

Ключові слова: ландшафтознавство, ландшафтний комплекс, Кам’янець-Подільський, екологічна стежка, ландшафтний профіль, ландшафтні карти, ландшафтна спадщина.

Анотація

Висвітлена проблема недостатнього впровадження ландшафтознавчого підходу у вивченні шкільного курсу географії. Проаналізовано подання ландшафтознавчого матеріалу у різних підручниках,
окреслено вивчення ландшафтів у школах Європи, запропоновано шляхи впровадження у шкільне
вивчення географії та географії рідного краю ландшафтознавчого підходу. Як приклад ландшафтознавчих досліджень, створено дидактичні карт-основи природних та антропогенних ландшафтів
Кам’янця-Подільського та екостежки міста. Використання ландшафтознавчого підходу дасть учням
цілісну картину природної реальності про рідний край, екологічну стійкість його природних об’єктів,
ступінь їх антропопресії, багатство і стан збереженості природної та культурної спадщини.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Boiko, V.M., Ditchuk, I.L., Zastavetska, L.B. (2016). Heohrafiia: pidruch. dlia 8-ho kl. zahalnoosvit. navch. zakl. Kamianets-Podilskyi: Abetka.

Boiko, V.M., Mikheli, S.V. (2014). Heohrafiia: pidruch. dlia 6 kl. zahalnoosvit. navch. zakl. Kharkiv: SYTsYIa.

Hilberh, T.H., Palamarchuk, L.B. (2014). Heohrafiia: pidruch. dlia 6 kl. zahalnoosvit. navch. zakl. Kyiv: Hramota.

Hrodzynskyi, M.D. (2005). Piznannia landshaftu: mistse i prostir: mon. u 2-kh t. Kyiv: vydavnychyi tsentr “Kyivskyi universytet”.

Navchalni prohramy, pidruchnyky ta navchalno-metodychni posibnyky, rekomendovani MON. Ministerstvo osvity ta nauky Ukrainy: veb-sait. URL: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalniprogrami pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon

Ozarchuk, A.V. (2018). Heohrafichni hurtky yak odna z form pozaklasnoi roboty z heohrafii. URL: https://vseosvita.ua/library/geograficni-gurtki-ak-odna-z-formpoza-k las/ noiroboti-z-geografii-29545.html

Pestushko, V.Yu., Uvarova, H.Sh., Dovhn, A.I. (2016). Heohrafiia: pidruch. dlia 8-ho kl. zahalnoosvit. navch. zakl. Kyiv: Heneza.

Landscape Education activities for Primary School. 8th Conference of the Council of Europe on the European Landscape Convention, Strasbourg, March 2015. URL: https://rm.coe.int/168044aea7

Proskurniak, M. (2005). Krajobrazy miasta. Kamieniec Podolski. Studia z dziejow miasta i regionu, 2, 57–61.